domingo, 26 de fevereiro de 2012

Debussy: La Mer (Valery Gergiev, London Symphony Orchestra)



"Frequentar uma obra é, antes de tudo, um ato de interesse. Ouvir uma sinfonia é escutá-la e reescutá-la; olhar um quadro é examiná-lo, observá-lo, detalhá-lo." - Jorge Coli (O que é Arte)

sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012

Clair de Lune



Estudando Música (conceitos, história, filosofia e não que estou aprendendo a tocar algum instrumento). Confesso que poucas vezes parei para apreciar e entender algumas peças musicais. Com o trabalho dessa semana, desafiei-me a entender um pouco do mundo de Claude Debussy. Caso alguém tenha afinidade com o tema e possa me ajudar, ficarei agradecido. Clair de Lune é sublime (não vou falar que somente gostei ou não, porque Walter Benjamin e Adorno estão no meu pé, dizendo que sou um ouvinte da massa apreciador das "ligeiras", consumindo música apenas pelo prazer de consumir)

Baixe os livros obrigatórios da Fuvest e Unicamp 2013


Baixe os livros obrigatórios da Fuvest e Unicamp 2013

quinta-feira, 23 de fevereiro de 2012

Carta pro primo




Cadeião Frederal, 23 de feiveireiro de 2012.

Otroridade me parou na rodovia. Eu por vorta de 80, mais o moço dava cem. Eu disse... mais é 147. Ele entoince confirmou... por isso meismo.
Parado no beirão da pista, o praça achegou e oiou meu artomovei de riba abaixo. Viu carlota, traizera, capó, luminaira, retroivisor e até meu cinto. I eu qüétinho no volanti.
Dispois achegou no meu vrido e pediu os papel. Intreguei. O omim oiou bem, me oiou pra vê se sou u meismo e disse:
- Tu é bunito cabra! Parece in eu!
Agradeci o dotor.
- Guarde e boa viajem!
Pois é primo. Guardei o espeinho da Rita e fui sembora. Entoince fique carmo. Os pacotinho que pediu pra eu levar, ninguém viu. Ta tudo certinho.
Quando cheguei no cadeião dei tudinho pro praça do barcão e incomendei intregar na suas mão. Falei que as pedra não pudia ser intregue pra outro não.
Oia! Fico feliz de ter ajudado.
Mais quando precisar, ve se liga. A fia mi ajudou na carta. Eu ditei pra Ritinha, moça isperta. Ela ta fazenu Letra na faiscuidade.

Até. Nóis si ve.
Anteciozamente
Toinhão

Fonte: http://www.recantodasletras.com.br/cartas/3516075

segunda-feira, 20 de fevereiro de 2012

PERGUNTAS NO YAHOO




Passei a madrugada de segunda de carnaval respondendo perguntas que apareceram no site do Yahoo, http://br.answers.yahoo.com/my-activity. Conheci esse site há pouco tempo e achei interessante os questionamentos das pessoas que acessam esse portal. Para mim nada é fútil ou ingênuo. Acredito que sempre há a oportunidade de discutir algo sobre qualquer coisa. Afinal, estamos vivendo num mundo onde devemos aprender sempre mais. Obrigado pela paciência de quem recebeu minhas respostas e espero contribuir cada dia mais com as pessoas em minha volta.

domingo, 19 de fevereiro de 2012

CAVERNA: Roteiro de espetáculos de Dança

CAVERNA: Roteiro de espetáculos de Dança: Com o objetivo de aprimorar mais o conhecimento sobre a Arte Dança e contribuir para o estudo desse conteúdo, hoje obriga...

Roteiro de espetáculos de Dança



Com o objetivo de aprimorar mais o conhecimento sobre a Arte Dança e contribuir para o estudo desse conteúdo, hoje obrigatório no ensino básico brasileiro, criamos um roteiro de pesquisa e espetáculos de Dança, onde podemos iniciar o estudo dessa modalidade artística.

Com o recurso da pesquisa na Web, buscamos selecionar alguns sites que tratam da temática. Também apresentamos alguns vídeos, principalmente da ferramenta Youtube, de apresentações de dança para serem apreciados e analisados

Título: A História da Dança

Autoria: Centro Artístico de Dança

Sinopse: Um site onde apresenta trabalhos e pesquisa sobre a manifestação artística, Dança. Para começar a entender sobre essa arte e apreciar adequadamente, o site apresenta um trabalho minucioso da história da dança, onde o pesquisador poderá ler e refletir sobre o início e a evolução da dança.

Endereço eletrônico: http://www.centroartisticodedanca.com.br/site_novo/paginas/historia.asp#intervencao

Título: Dança e suas modalidades

Autoria: Dicas de Dança - http://www.dicasdedanca.com.br/

Sinopse: O blog propõe discutir as várias modalidades de dança e apresenta algumas dicas para aprender e ensinar conceitos básicos de dança

Endereço eletrônico:

http://www.dicasdedanca.com.br/a-danca-e-suas-modalidades-dancas-populares-brasileiras-4.html

Título: Estilos

Autoria: Aquarela – Grupo de Dança e Escola de Samba – Berkely, Califórnia. EUA

Sinopse: O site apresenta os principais estilos populares e folclóricos de dança brasileira. Apesar de o texto apresentar algumas falhas gramaticais, apresenta dados iniciais e básicos para se conhecer alguns tipos e estilos de dança praticada no Brasil (Xaxado, Maculelé, Samba de Roda, Afoxé, Samba Reggae, Axé, Frevo, Carmem Miranda, Gafieira, Dança de Salão, Samba pagode, Passista, Variações de Samba). O curioso é que o site de brasileiro feito para apresentar aos americanos a cultura do Brasil e que propôs divulgar e estudar os estilos dessa arte brasileira.

Endereço eletrônico: http://br.aquarela.com/Estilos.html

O site aquarela permite a migração para o canal do Youtube, http://www.youtube.com/watch?v=4NQFGeflIWY&feature=player_embedded, onde apresenta alguns vídeos de shows produzidos por esse grupo. Em sua apresentação no canal o Grupo Aquarela Dança detalha a fundação e os objetivos

“Aquarela Dance Group and Samba School was founded in 1986 with the goal of promoting Brazilian culture and Carnaval throughout the San Francisco Bay Area and beyond through costume, music, and dance”

O interessante é que o grupo se apresenta como um dos poucos que pesquisam a variedade dos estilos de dança e música brasileira:

“Many other Brazilian dance groups have emerged during the 20 years of our existence, yet Aquarela only has maintained its reputation as the most sought after Brazilian dance company in the San Francisco Bay Area. Aquarela's members take pride in the group's reputation of genuine interpreters of authentic Brazilian music and dance. While most other groups only focus on the glamorous, costumed Rio de Janeiro style of Samba, Aquarela's dancers perform a variety of popular Brazilian dances that showcase the diversity of Brazilian culture, including Afoxé, Samba Reggae, Xaxado, Forró, Pagode, Gafieira, and Axé in addition to the Rio-style Samba.”

Apesar de no vídeo a mostra de seu show ficar patente ainda o “glamorous” do carnaval carioca. Mas é um bom começo para entender as concepções de dança brasileira propagada nos meios de comunicação eletrônica.

Título: Site Idança.net

Autoria: Site Idança.net

Endereço: http://idanca.net/

Sinopse: O site idança.net é uma espaço interessante de divulgação e estudo da dança. Aqui encontramos os principais festivais de danças acontecendo no Brasil e no mundo. As possibilidades de interação são imensas, apresentando vídeos, textos, reportagens e estudos sobre essa temática, além de deixar-nos a par de todos os festivais sobre o gênero. Uma dica de filme proposto no site (acessado em 17/02/2012) é do Projeto Clarabóia. Intenso e instigante, os movimentos dos bailarinos nos dão uma sensação de urbanidade e agitação. Isso é claro uma análise de um amador (etimologicamente falando) da dança:

http://www.youtube.com/watch?v=2UwJcWDOpcU&feature=player_embedded#!.

Observem em seguida, esse vídeo onde faz a propaganda de um documentário de danças chamado “DOCUMENTÁRIO SEVEN SOLOS” com “corpos maduros”. Creio que é assim que dizem de bailarinos mais velhos: http://idanca.net/lang/pt-br/2012/01/31/documentario-seven-solos/19394 . Foi dirigido por Douglas Rosenberg, que acompanha o processo da dançarina Li Chiao-Ping “enquanto ela se prepara para realizar solos exclusivos que os sete coreógrafos pós modenros Elizabeth Streb, Latsky Heidi, Watanabe junho, marcas Victoria, Adams Cynthia, Fenley Molissa e Miller Bebe desenvolveram para ela”.

Daqui reporto a outro (e último website) http://www.filmlinc.com/films/series/dance-on-camera. Aqui temos a oportunidade de conhecer outras iniciativas de estudo da dança, “from the refinement of ballet coaching to the intense individuality of club dancing.”

Na verdade as possibilidades de pesquisa são imensas. Não tenho como relatar todos os eventos e sites existentes, mas deixo aqui o início da caminhada para quem pretende entender um pouco dessa fabulosa arte. Só peço que não perca os textos do site idança.net, pois são textos importantíssimos para quem quiser estar a parte das discussões sobre o processo da dança e principalmente suas novas concepções e linguagem.

Título: DANÇA EM FOCO

Autoria: DANÇA EM FOCO

Endereço: http://www.dancaemfoco.com.br/

Sinopse: O projeto dança em foco nos dá outros caminhos para compreendermos, estudarmos e acompanharmos o percurso da dança contemporânea. Um misto de curta-metragem e danças nos permite refletir com maior profundidade sobre essa estética. O vídeo do Maxixe de Breno César foi super motivador. Buscar compreender a estética, a arte Dança é um dos propósitos a ser seguido pelo pesquisador dessa arte. Então veja em: http://www.youtube.com/watch?v=hUvGk8JnV0Y&feature=player_embedded#!

Por último, e não menos importante, indico o site: http://1001classicas.blogspot.com/

Título: 1001classica

Autoria: 1001classica

Endereço: http://1001classicas.blogspot.com/

Sinopse: O site traz a proposta de analisar alguns tipos de danças clássicas e mostra-nos exemplos de cada uma. Não tem o rigor de idança.net, no entanto é um bom espaço para iniciar o debate sobre o gênero.

Devemos finalizar esse roteiro dizendo que a rede de comunicações, internet, nos oferece poucos meios de aprofundar os conhecimentos sobre a dança e sua linguagem, no entanto o que se segue é um princípio básico para começarmos a compreender essa estética artística. Acredito que, para os pedagogos em formação, é necessário muito estudo teórico e prático, já que não conhecem completamente essa área de estudo. O roteiro exposto acima tem a pretensão de mostrar alguns meios para iniciar esse estudo ou uma pesquisa mais aprofundada sobre o tema. Como motivo de atividade do curso de Pedagogia da UNESP/Univesp, acreditamos que seria um bom primeiro passo para a reflexão sobre esse gênero.

Para não deixar de lado, porque sou capoeirista deixo um vídeo que gostei muito, no Youtube, que versa sobre essa arte. A discussão sempre continua: http://www.youtube.com/watch?v=7NijTFMa9xk&feature=related

Aquarela Brazilian Dance Group Promotional Video


Na faculdade de Pedagogia da Unesp, estamos estudando sobre danças eruditas, populares e folclóricas. Achei esse vídeo no Youtube e gostei da proposta do grupo. Apenas ressalto que deveria deixar um pouco o carnaval carioca e o esteriótipo Carmen Miranda e focar em outras manifestações brasileiras.

CINCO MINUTOS - JOSÉ DE ALENCAR



Um pequeno e rápido romance escrito por esse símbolo da Literatura Romântica Brasileira,



José Martiniano de Alencar (1829-1877).

Ao iniciar a leitura, já somos convidados a invadir a correspondência do protagonista a sua prima "A D." Como essa prima, no romance, não é identificada, podemos eu, você e todos os leitores e leitoras identificarmo-nos com ela, pois leremos um relato de um homem em busca de sua preciosa paixão.

O personagem-narrador perde a condução por chegar atrasado cinco minutos à estação. Resolve esperar pela próxima. Embarcado, senta-se ao lado de uma mulher que coberta pela sua vestimenta de seda e diante da pouca luz não podia ser identificada.

Ambos, lado a lado, roçando seus braços, acompanhando o movimento da condução. No entanto ao término da viagem, o aventureiro não consegue identificar a pequena companhia que lhe deixa somente uma singela frase com seu pequeno timbre: "Non ti scordar di me!" E como por um grande encanto (e a estética Romântica sempre tem esses artifícios) nosso herói apaixonado empreenda uma caçada desenfreada.

Começa aí a aventura desse homem que se apaixona por uma sensação e acredita ter encontrado seu amor verdadeiro. Através de busca incessante com pistas escassas, ele vai à procura de sua bem amada. Num conjunto de peripécias muito comum nesse tipo de texto folhetinesco, o rapaz vai encontrando pistas nos bailes e concertos da burguesia carioca, nas viagens entre as cidades fluminenses.

Num conjunto de peripécias, a narrativa, contada em primeira pessoa, vai se desenrolando e o leitor, refém dessa angústia, acompanha o mancebo passional gastando todo o seu dinheiro para satisfazer esse capricho do coração.

O interessante é que a burguesia brasileira da época aqui representada mostra-se realmente despreocupada com a gastança quando está em jogo um forte ideal: "Sinto-me com coragem de sacrificar o meu amor à sua felicidade; mas ao menos deixe-me o consolo de amá-lo" p.17.

Talvez aqui possamos refletir quais eram os desejos burgueses representados por essas figuras simbólicas da narrativa. Os heróis estão acima da realidade vigente e representa um padrão sonhado. Todos os esforços são válidos: "Tinha morto um animal, tinha incomodado um preto velho, tinha atirado às mãos cheias dinheiro, que poderia melhor empregar socorrendo algum infortúnio e cobrindo esta obra de caridade com o nome e a lembrança dela." p. 36

E as imagens presentes no texto, de uma forma muito original, são saborosas e recheadas de metáforas, adjetivos e comparações a moda dessa estética literária: "As árvores, cercadas de névoa, fugiam diante de mim como fantasmas" p.33

É interessante acompanhar a aventura desse homem que até mesmo corre quilômetros a cavalo a ponto de matar o animal de fadiga. Ou viaja de canoa sem leme sobre as águas do Rio, à deriva na esperança que a "Providencia" ajude: "Assim, blasfemando contra Deus e sua obra, sem saber o que fazia nem o que pensava, entreguei-me à Providencia" p. 38

“Cinco minutos” é uma obra delicada a semelhança das novelas de rádio onde o destino procura afastar duas almas gêmeas, mas que a vontade humana e sua superioridade racional contrapõem a qualquer obstáculo: "O homem que não domina os seus sentimentos, é um escravo." p.36

Gosto das imagens produzidas por esse escritor, artifício recorrente da época, dum realismo romântico onde a natureza e os seres contracenam uma pintura heróica e ao mesmo tempo primorosa: "sombras desmaiadas" p.36

"Uma faixa escarlate já se desenhava no horizonte; o oriente foi-se esclarecendo de gradação em gradação, até que deixou ver o disco luminoso do sol" p.39 – Discorde quem quiser mais essa frase, transcrita acima, mostra como a imagem narrativa dessa obra nos convida a admirar um quadro que se completa com a união feliz dos amantes. A semelhança a um conto de fadas não é mera coincidência. Apesar das dores, "Mas não vês que a minha vida é apenas um sopro... um instante que breve terá passado?" p.42, o amor vence afinal (“Oh! Quero viver! Exclamou ela./ .../ Desde esse dia foi pouco a pouco restabelecendo-se, ganhando as forças e a saúde...” p.43

Acho que não há ainda livro que eu não goste, creio que com o tempo, minha experiência vai me mostrando caminhos antes não vistos. Leiam! Aprovo esse saboroso texto. Mas leiam como que tomado de uma fome insaciável. Degustem palavras por palavras.

“A viuvinha” é como uma continuação, então não deixe de seguir esse itinerário, apesar de não ser uma obrigação rígida. Fica para o próximo texto, meu comentário sobre “A viuvinha” de José de Alencar.

terça-feira, 14 de fevereiro de 2012




Estou lendo Bufo & Spallanzani de Rubem Fonseca. Muito bom. Ivan Canabrava, o escritor personagem ou personagem escritor conta-nos como se envolveu numa trama de amor, sexo e assassinato. O policial Guedes, um dos mais competentes policiais do Rio de Janeiro vai desmascarar todo esse enredo, mostrando na verdade o que aconteceu de fato. Mulheres, Rio de Janeiro, assassinato, bangalo, exoterismo, sapo e uma grande trapaça no Banco Panamericano. Tudo isso com o sabor delicioso da escrita policial desse grande autor.

domingo, 12 de fevereiro de 2012

ATÉ BREVE HOUSTON



In Memoriam
Houston's publicist, Kristen Forster, confirmed that the singer had died Saturday night but neither the cause nor the location of death were known.

Read more: http://www.time.com/time/photogallery/0,29307,2106665,00.html#ixzz1mAt5bjZz

Fiquei muito triste com essa notícia. Mais uma cantora magnífica que nos deixa. Foi se embora Michael, Amy, Wando e agora Houston. O cenário musical do mundo chora. E eu apenas desejo paz a todos e um até breve.


Deus... agora que estou livre, o que faço com as minhas mãos, já que perdi o costume de voar?
Agora que estou livre, o que faço com meus pensamentos se já esqueci como usar?
Agora que estou livre, o que faço com meus sentimentos se já esqueci onde está?
Agora que estou livre, o que faço com minhas lágrimas se
já cansei de buscar?
Agora...Senhor... que estou livre...o que faço de mim?
Para onde ir? Tem como voltar? Aquela gaiola ainda está lá?
Aquele presidio não foi demolido? Aquelas amarras já não estão mais comigo.
Eu já perdi meu habitat... e procuro a esmo...
Senhor... o que eu faço comigo mesmo.


Tem dias que olho para dentro e pergunto. Tem alguém aí?
Fico me questionando e tantas perguntas me fazem ficar com mais dúvida. Tem horas em que eu estou no deserto ou no meio do mar. E longe está todo mundo.
Tem dias que eu pergunto: O que está acontecendo? O que é que eu não sei? Por que eu sou o último a saber?
Eu cansei de ser iludido por mim mesmo. Cansei de viver a sombra do meu sonho. Eu queria ter o poder de realizar todos os meus desejos mais pueris. Mas não posso. Eu só posso ser eu mesmo.
Dizem para eu não parar de caminhar. Continuar andando e não olhar para trás. Acho que eu estou fazendo isso. Eu estou andando, mas com uma vontade enorme de voltar, de olhar para trás.
Tem dia que eu sinto assim... meio só eu.

sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012

UM CHAVES NA MINHA SALA DE AULA


Um aluno, hoje, em minha sala do terceiro ano do ensino fundamental me ensinou o que é uma comunicação eficiente. No combinado de comportamento eu disse que era necessário pedir emprestado ao colega quando você quer alguma coisa que não tem.

Pois bem, depois... 20 minutos depois escuto a reclamação de uma aluna que o colega havia pego o lápis de cor dela. O professor (euzinho aqui) pergunta então para o garoto por que ele fez isso. Depois de tudo que falei sobre o bom comportamento.

Meu aluno... que é um filósofo me respondeu:

- Mas eu pedi emprestado.

- Então, por que pegou o lápis dela, se ela disse não? (perguntei)

Ele então me respondeu:

- Mas o senhor disse que era para pedir emprestado e eu pedi. Ela disse não e eu peguei. Mas eu pedi emprestado.

A lógica é impecável. Oras, eu disse para eles que é necessário pedir emprestado, mas não comentei que é necessário ouvir a resposta afirmativa para pegar o objeto.

Isso me fez lembrar do Chaves. Como eu sou estúpido. Eu devia ter pensado antes, as crianças são mais espertas do que nós. kkkkkkk

quinta-feira, 9 de fevereiro de 2012

SALÁRIO DO PROFESSOR.



Precisa falar alguma coisa?

CAVALO NO BURACO




Reza uma lenda que um fazendeiro muito rico viu seu lindo cavalo preso num fundo buraco.
Para salvá-lo, o homem chamou dois empregados que solícitos foram buscar cordas. Fizeram laços e jogaram no pescoço do animal e tentaram puxar. Mas o peso do cavalo e a extensão do buraco impedia lograr êxito. Como estavam sós e a fazenda era muito distante, sem outros meios, o patrão resolveu:
- Peguem as pás e enterrem o bicho!
Rápido, os trabalhadores alcançaram as ferramentas e começaram a jogar terra sobre o animal.
Sucessivamente um tanto de terra era jogada da pá ao buraco.
O cavalo, por seu turno, toda vez que recebia os torrões de terra, sacudia-os e a terra descansava no solo. Foi assim num longo tempo. Os homens jogavam a terra, o cavalo sacudia e a terra caia no chão.
Foi tanto que, depois de algum tempo de serviço, o cavalo, ao jogar a terra no chão, foi se apropriando dela para subir e se livrar da prisão que caira.

Fonte: http://www.recantodasletras.com.br/autores/valdirfilosofia

Reflexão

Esse texto faz-me pensar a relação que estabelecemos com a vida e com o nosso próximo.
Somos, muitas vezes, o fazendeiro rico que tenta ajudar muito o amigo estimado, mas quando vê que o caso é grave e não tem força para ajudar, em vez de buscar outra solução, acaba enterrando o próprio amigo. Já viram aquele ditado que diz, "quem não vem para ajudar, então não atrapalha"?
Somos, também, os empregados que mesmo percebendo que a decisão do patrão é descabida e apressada, que podiam pensar em outras alternativas, ficam calados e cumprem a ordem piorando cada vez mais a situação do próximo.
E muitas vezes (e se acontecer isso com você será muito bom) somos o cavalo que chega ao fundo do posso e não vê alternativa para sair. Pede ajuda ao próximo, mas, sem resultado, vê-se abandonado e traído pelo amigo. No entanto, a obstinação e a vontade de viver, que usa os obstáculos (a terra) jogados para galgar o buraco e retomar a vida.
Quem você quer ser? Eu já escolhi. Eu sou o Cavalo.

sexta-feira, 3 de fevereiro de 2012

SINAL VERDE - FRANCISCO CÂNDIDO XAVIER



Olá. Meu hábito de indicar leituras não morreu. Da mesma forma que devorar vários livros, de assuntos diferentes.
Uma grande amiga indicou-me SINAL VERDE, de Francisco Cândido Xavier. Aceitei lê-lo com todo o entusiasmo que pego todos os livros indicados.
Simples, mas com um grande objetivo, seu texto trás grandes indicações que qualquer um, ao ler, entenderá a importância.
Na verdade, sinto que vivemos em uma sociedade tão estranha, depressiva e desumana, que ao ler esse livro, acredito ter encontrado luz no meio da escuridão. A versão que tive acesso data de 1984, no entanto, com um texto muito atual.
A preocupação, no meu entender, remete-nos a pensar em nós mesmos e em nossas atitudes. Cada indicação presente nesse livro, nos orienta a refletir sobre o que fizemos, o que estamos fazendo e o que poderemos fazer com a nossa vida e com as pessoas que convivem com a gente.
Compreendo que um grande problema de nossa atual sociedade são as relações humanas. Problemas esses que desorientam desde pais e professores até grande gerente de alto escalão de uma empresa multinacional.
Acredito que todos temos que aprender a lidar melhor com os nossos semelhantes e essa iniciativa já foi pregada por Jesus Cristo, em sua época.
Muitos livros de autoajuda e de relação e gerência de pessoas (RH) têm mencionado a importância de entender a relação com as pessoas no meio de trabalho, como um instrumento eficaz para se alcançar um objetivo de todos.
Vem-me a cabeça a cena do filme "Uma mente brilhante" (A beautiful Mind - 2001) do diretor Ronald William Howard (que também dirigiu Angels and Demons - 2009), onde Nash (Russel Crowe - que também fez Gladiator) explica aos amigos no bar que, se eles unirem esforços na conquista das garotas presentes, sem que todos sufocassem uma só (a loira eleita) todos teriam uma real chance de sucesso (a dinâmica dos governos).
Oras, o que estou tentando dizer é que essa cena mostra um grande exemplo de união social para a conquista do bem comum.
Recomendo a leitura, mas espero que não confundam simplicidade com superficialidade. Porque o livro é simples (para muitos chega a ser ingênuo), no entanto carrega reflexões profundas. Cada citação, caberia uma grande análise. E é isso que pretendo fazer nas postagem futuras.
Pesquisando na internet, descobri que é possível fazer o download desse livro. Um blog que encontrei, e gostei, possibilita isso, como também muitos outros sites. Então, indico dois links para quem se interessar a ler o PDF desse livro. O primeiro é do blog mencionado e o segundo é dos meus arquivos pessoais. Boa leitura. E digam o que acharam.

Sinal Verde - Francisco Cândido Xavier
Blog: Download - Livros de Chico Xavier
Arquivo pessoal: valdirfilosofia


quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012

FELIZ ANO NOVO - 2012

Até parece piada. O ano novo começou há um mês atrás e eu ainda estou comemorando. Bem, na verdade hoje é o primeiro dia de trabalho para muitos, como eu. E hoje também é o dia do meu primeiro post do ano. Fico feliz em saber das grandes lutas que passei no passado e que ainda me mantenho de pé. Isso, evidentemente, me incentiva a continuar caminhando e buscar viver cada dia melhor. Aprendendo, a cada dia, que a felicidade, que eu tanto buscava fora de mim, está aqui dentro. Dentro de mim. E que isso não depende de outra pessoa, mas somente de mim. Tenho aprendido tantas coisas em minha andanças, tenho abraçado tantas oportunidades e, da mesma forma, deixado tantas outras. A vida parece ser assim mesmo. A gente vai tentando, vai errando, vai caindo e levantando. Até porque não podemos ficar parado. A vida continua - é o que cansaram de dizer para mim. Então que venha os próximos dias.